23 de agosto 1812 - 2020 "Éxodo Jujeño"

 Patrono de nuestra escuela "Provincia de Jujuy"

ESTA SEMANA ESTAMOS CONMEMORANDO EL PATRONO DE NUESTRA QUERIDA ESCUELA 11, CON MOTIVO DE HABERSE CUMPLIDO UN ANIVERSARIO MÁS DEL ÉXODO JUJEÑO.

CELEBRAMOS ESTA FECHA , RECORDANDO LA GESTA HEROICA QUE EL  PUEBLO DE SAN SALVADOR DE JUJUY CONDUCIDO POR MANUEL BELGRANO, INMORTALIZÓ EN LAS PÁGINAS DE NUESTRA HISTORIA NACIONAL.

HONRAMOS UNA VEZ MÁS EL NOMBRE QUE LLEVA NUESTRA ESCUELA, RINDIENDO HOMENAJE A DON MANUEL BELGRANO Y AL CONJUNTO DE MUJERES Y HOMBRES QUE  SUPIERON DEFENDER A LA PATRIA Y SOSTENER SUS PRINCIPIOS EN FAVOR DE LOS IDEALES DE LA LIBERTAD.

A CONTINUACIÓN LES DEJAMOS EL ENLACE PARA INGRESAR AL ACTO ESCOLAR VIRTUAL QUE ELABORAMOS PARA COMPARTIR Y CELEBRAR CON USTEDES:

 ACTO PATRONO 2.020

ESPERAMOS LOS DISFRUTEN.

LA CONDUCCIÓN , LAS MAESTRAS Y LOS MAESTROS DE LA ESCUELA N°11 D.E 2 : "PROVINCIA DE JUJUY".

MI FAMILIA

 

(TAREA PARA REALIZAR EN EL CUADERNO Y EN EL LIBRO “EL POLLO GOYO 2”)

HOY ES...

Hoy es...

 ACTO EN CONMEMORACIÓN AL GENERAL SAN MARTÍN

LUEGO DE VER EL ACTO QUE SE ENCUENTRA EN EL BLOG DE LA ESCUELA, CONTANOS...

¿QUÉ TE PARECIÓ?

SI TODAVÍA NO LO VISTE, ENTRÁ ACÁ.

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TRABAJO CON ADULTOS/AS DE LA FAMILIA

 

    A)    OBSERVÁ ATENTAMENTE A ALGÚN O ALGUNOS DE LOS INTEGRANTES DE TU FAMILIA (SU ESTATURA, COLOR DE PELO, EL COLOR DE SUS OJOS, LA FORMA DE SU NARIZ, ETC). A LOS/AS ADULTOS/AS PREGUNTALES CÓMO ERAN DE PEQUEÑOS/AS. SI ES POSIBLE, MIREN ALGUNA FOTO DE ESA ÉPOCA, DONDE PUEDAS VER SI ERA PARECIDO/A  A COMO SE LO/LA VE EN LA ACTUALIDAD.

 B)    CONSULTÁ LA EDAD DE CADA UNO/A.

  C) ANOTÁ EN EL CUADERNO EL PARENTESCO DE CADA FAMILIAR CONSULTADO, AL LADO SU NOMBRE Y SU EDAD. EN EL RENGLÓN DE ABAJO ANOTÁ LAS CARACTERÍSTICAS QUE OBSERVASTE DE ESA PERSONA (ACTUALMENTE, COMO SE LO VE AHORA)

 D)   TRABAJO EN EL LIBRO “EL POLLO GOYO 2”, REALIZÁ LA TAREA DE LA PÁGINA 46.

ACTO DEL DÍA DE LA INDEPENDENCIA - 5° GRADO A Y B

POR SI ALGUNO DE USTEDES NO LLEGÓ A VERLO, AQUÍ LES COMPARTIMOS EL ACTO.
¡NO SE LO PIERDAN! ES ESPECTACULAR.

MI FAMILIA

A CONTINUACIÓN TE PRESENTAMOS ALGUNOS CAPÍTULOS DEL CANAL PAKAPAKA DE LA SERIE “MI FAMILIA”

(PARA HACER EN EL CUADERNO)

HOY ES VIERNES 3 DE JULIO DE 2020

hoy es viernes 3 de julio de 2020

MI FAMILIA

• ¿CÓMO ESTÁN COMPUESTAS LA FAMILIAS DE CADA VIDEO?

1)

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 2)

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 3)

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4)

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 5)

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• LOS CINCO VIDEOS PRESENTAN FAMILIAS DIVERSAS.

¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN?

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¿EN QUÉ SE PARECEN?

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¿A CUÁL DE TODAS SE PARECE TU FAMILIA?

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ELEGÍ EL VIDEO QUE MÁS TE HAYA GUSTADO Y CONTÁ DE QUÉ SE TRATA.

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LA FAMILIA DE HUGO

LA SEMANA PASADA VIMOS QUE:

TODOS PERTENECEMOS A UNA FAMILA.

LAS FAMILIAS ESTÁN FORMADAS POR PERSONAS QUE TIENEN UN VÍNCULO DE PARENTESCO O AFECTIVO.

EN TODAS LAS SOCIEDADES DEL MUNDO, LAS FAMILIAS SON MUY DIVERSAS Y TIENEN DIFERENTES COSTUMBRES.

HOY VEREMOS EL SIGUIENTE VIDEO TITULADO "LA GRAN PREGUNTA – FAMILIA "

EN EL VIDEO HUGO NOS PRESENTA A SU FAMILIA.

(PARA HACER EN EL CUADERNO)

HOY ES JUEVES 2 DE JULIO DE 2020.

Hoy es jueves 2 de julio de 2020.

LA FAMILIA DE HUGO

¿QUIÉNES COMPONEN LA FAMILIA DE HUGO?

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¿CUÁL ES LA GRAN PREGUNTA DE HUGO?

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¿QUÉ LE CONTESTARÍAS?

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MIRÁ LAS IMÁGENES DEL VIDEO Y RESPONDÉ

¿QUÉ PARENTESCO LOS UNE?

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¿POR QUÉ DICE HUGO QUE LAS FOTOS DE SU FAMILIA PARECEN UN ÁRBOL FAMILIAR?

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¿ES VERDAD QUE SU FAMILIA VA A SEGUIR CRECIENDO? ¿POR QUÉ?

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¿POR QUÉ ESTAS FOTOGRAFÍAS ESTÁN EN BLANCO?

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HUGO DICE QUE ESTA PERSONITA NO ES SU HERMANA. PARA VOS, ¿QUIÉN ES? 

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HUGO DICE…

¿TE ANIMÁS A DIBUJAR EL ÁRBOL DE TU FAMILIA? PONELES LOS NOMBRES Y EL PARENTESCO QUE LOS UNE.

 

:

FAMILIAS EN SUS HOGARES

EL MIÉRCOLES TRABAJAMOS UN TEMA MUY LINDO SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL, MEDIANTE UN BELLÍSIMO VIDEO. ¿SE ACUERDAN?

HOY LO VAMOS A VOLVER A VER. ESTA VEZ OBSERVAREMOS EN DETALLE A TODAS LAS PERSONAS QUE HABITAN EN CADA UNO DE LOS HOGARES QUE CONFORMAN ESE BARRIO.  MIREMOS CON MÁS ATENCIÓN: HAY PERSONAS QUE VIVEN SOLAS Y OTRAS ACOMPAÑADAS.

 (TAREA PARA COPIAR LA CONSIGNA EN EL CUADERNO Y REALIZARLA EN EL LIBRO)

HOY ES VIERNES 26 DE JUNIO DE 2020

hoy es viernes 26 de junio de 2020

FAMILIAS EN SUS HOGARES

1-           REALIZAMOS LA PÁGINA DEL LIBRO NÚMERO 43 Y 44 CON SUS RESPECTIVAS FICHAS (N°49 Y 50)

2-           COMPLETÁ LA PÁGINA 67 DEL LIBRO.

DON MARTIN MIGUEL DE GÜEMES

EN ARGENTINA CONMEMORAMOS AL GENERAL MARTÍN MIGUEL DE GÜEMES.

LOS HISTORIADORES DICEN QUE SE LO PUEDE COLOCAR AL LADO DEL GENERAL SAN MARTIN Y EL GENERAL BELGRANO PORQUE ELLOS ENTREGARON TODO POR LA INDEPENDENCIA DE NUESTRO PAÍS.

PARA APRENDER SOBRE EL GENERAL MARTÍN MIGUEL DE GÜEMES ACCEDÉ AL VIDEO QUE PREPARAMOS PARA VOS.

AHORA MIRÁ EL VIDEO DE ZAMBA CON MARTÍN MIGUEL DE GÜEMES.

 (PARA HACER EN EL CUADERNO)

HOY ES MIÉRCOLES 17 DE JUNIO DE 2020.

Hoy es miércoles 17 de junio de 2020.

MARTÍN MIGUEL DE GÜEMES

ESCRIBÍ CON TUS PALABRAS

¿QUÉ APRENDISTE DE ESTE PATRIOTA?

¿POR QUÉ TE PARECE QUE SE LO CONOCE COMO MARTÍN MIGUEL DE GÜEMES Y SUS GAUCHOS INFERNALES?

¿QUIÉNES ERAN SUS AMIGOS?

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE SER INDEPENDIENTES?

HACÉ UN DIBUJO DE LA PARTE DEL VIDEO QUE MÁS TE GUSTÓ.

MATERIALES - PENSAR EN VERDE - USO SUSTENTABLE

(FICHA)

EN EL CUADERNO: PONÉ LA FECHA Y ESCRIBÍ ESTA CONSIGNA: “HOY TRABAJAMOS COMPLETANDO EN UNA FICHA SOBRE DISTINTOS USOS DE LOS MATERIALES”

EL NEUMÁTICO TE LLEVA A LA ACTIVIDAD. ¡CLICK!

MATERIALES EN CASA

(TAREA PARA REALIZAR EN EL CUADERNO)

HOY ES VIERNES 5 DE JUNIO DE 2020

Hoy es viernes 5 de junio de 2020

                            |

1. ¿CUÁNTOS DÍAS FALTAN PARA LLEGAR A FIN DE MES?
2. PARA RESPONDER LA PREGUNTA COMPLETÁ (CON OTRO COLOR) LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN LA ESCALA NUMÉRICA QUE VA DE 5 EN 5:

5  10  15 ...

3. ESCRIBÍ EL RESUTADO EN NÚMERO Y SU NOMBRE.

4.  CONTINUAMOS EL TRABAJO DE “MATERIALES”

• BUSCÁ A TU ALREDEDOR (EN CUALQUIER SECTOR DE TU CASA) CINCO OBJETOS Y DIBUJALOS EN EL CUADERNO, AL LADO COLOCÁ: 

- NOMBRE DEL OBJETO

- VARIOS ASPECTOS VISIBLES (COLOR, TAMAÑO, ETC)

- MATERIAL/ES CON QUE SE LO CONSTRUYÓ

- CARACTERÍSTICAS DE ESE O ESOS MATERIALES.

                  

MÁS MATERIALES

(FICHA Y CUADERNO)

1) COMPLETAR LA FECHA.

HOY ES .................. 4 DE .................... DE 2020.

Hoy es .................. 4 de .................... de 2020.

2) OBSERVÁ LAS FOTOGRAFÍAS:

A) 

B) 

OBJETO: 

A) MESA

B) MESA

MATERIAL:

A) MADERA

B) VIDRIO

3) OBSERVÁ LAS FOTOGRAFÍAS DEL SIGUIENTE OBJETO E INDICÁ EL MATERIAL CON EL QUE ESTÁ CONSTRUIDO (SOBRE LAS LÍNEAS):

A   B   C 

OBJETO: _____________

MATERIALES: Aà _______________

                    Bà _______________

                    Cà _______________

CON TODO LO TRABAJADO HASTA AQUÍ SOBRE ESTE TEMA, PODEMOS DEFINIR QUÉ ES UN MATERIAL

UN MATERIAL ES:

Y SIRVE PARA:

4)    OBSERVAMOS LAS FOTOS Y DECIMOS:

LA PUERTA A ES: DURA, OPACA, RÍGIDA... (ENTRE OTRAS)

LA PUERTA B ES: DURA, OPACA, RÍGIDA... (ENTRE OTRAS)

LA PUERTA C ES: DURA, OPACA, RÍGIDA... (ENTRE OTRAS)

(EN CASO DE HABER ENCONTRADO OTRA/AS, COMPLETAR AL LADO DE LOS ... EN CADA UNO DE LOS CASOS)

HACÉ CLICK ACÁ Y AHORA COMIENZA EL TRABAJO PARA REALIZAR EN EL CUADERNO